一、 交通大学密西根学院师资怎样？
1、师资有好也有坏
一般来说,夏季学期从University of Michigan来的老师都非常的好.
中国老师有些挺好的,但是有些比较差.
还有一些外教,不是从UM来的,也是有好有坏.
总体来说师资还是很强的~~但是因为刚建院3年,老师还是不够多.
你说的那位物理化学数学什么都教的老师,叫做HORST,人不错,实力确实强劲,不过教得比较难.
具体师资可以看
http://umji.sjtu.edu.cn/faculty_list/?lan=cn&basic_type=111
2、一楼说的对，只有那个Horst教这几科，他是学院的老师，不是密西根大学的。他是学物理的，但然他的数学一不应定比数学教授差，我倒没听说过他教化学。学术水平很高，但讲课内容太难了，不按课本出招，选他的课的同学多数生活在水深火热之中。
再说说总体师资水平。密西根学院目前的教授由三部分组成。一、交大的一些老师在学院师资招聘不全时帮助学院教课。这部分老师水平差距极大，有船建副院长刘西拉、电院马殿光这样的高手，也有些讲课不大明白的老师。可能因为在密西根学院教课需要较高的英语水平，所以交大派老师时不光要考虑授课水平。
二是密西根学院自己的教授。这部分老师是由密西根大学的招聘团队按照密西根大学的标准在全球范围内招来的，我听过课的水平都不错。
三是密西根大学的教授和其他美国一流大学的教授，以密西根大学为主。他们主要在暑季学期授课，水平都是很好的。老师讲课好不好看学生的出勤就知道。一般密西根大学的老师的课基本全来，学院自己老师的课来80%，交大老师的课人数差距很大，有的课基本全来，有的课只有50%的人。
总的来说，个人感觉密西根学院的教授水平还是不错的。为了提高学院的教学水平，评价教授是教学科研并重，不像中国的其他学校只看科研；而且教授的收入也比较高，他们不需要把科研经费作为主要收入来源。
二、 海交通大学密西根学院毕业的学生和正常的上交大的学生一样吗？
这个学院上海交大还是很重视的,教育部也很重视,不会水的~
密西根学院全英文教学,教学的内容和密西根大学一样,为了密西根大学承认我们在中国学的东西.2+2项目是,前2年在密西根学院读,后2年在密西根大学读,然后拿两个大学的本科学位,非常划算的.第一届去密西根有70+人,第二届有80+人,出国的几率非常大的~~还有4+1项目是在交大学4年,密西根学1年,然后拿交大的本科学位,拿密西根大学的硕士学位.
学院现在还没有毕业的学生,第一届学生现在还是大三.虽然还没有毕业生,但是绝大部分学生也是考虑毕业后出国,现在大家都在积极申请,不一定是密西根大学,可以申请其他学校.理论上来说,的确和正常的交大学生不一样,因为一直在学国外的内容,对中国国内的考研没有帮助,很难在国内考研,所以大家都会考虑出国.
关于钱的问题,确实学费是非常的贵.因为学院聘请的外国教授,薪水是非常的高.
交大密西根学院主页
http://umji.sjtu.edu.cn/en/index.asp
密西根大学主页
http://www.umich.edu/
密西根大学百度百科
http://baike.baidu.com/view/112206.htm
我就是这个学院的，我来为我们学院洗刷下冤屈吧。
先附个官网网址，有些细节我不想说了，网站内如无虚构。http://umji.sjtu.edu.cn/cn/index.asp 密歇根学院的学生和其他学院学生一样的交大毕业证。交大密西根学院要想考进来是不容易的，考它和考交大的别的学院没有区别。某些学校设立某某联合学院，那是二本或者压根就不用高考成绩的。如果没有高考录取记录，教育部就不给发毕业证。既然密西根学院是通过高考严格录取，交大的毕业证还是有的，这个学院官网上也说明了。而且密西根学院在交大闵行校区，在行政上与电院、机院，除了有更大的自主丵权、没有别的区别。希望您能有这样一个观念，密西根学院只是交大新成立的一个学院，并不是一个“特殊”的学院（虽然我们的确有特殊之处）。
这个学院还没有毕业生，所以不能拿结果来说这个学院怎么样。但有一点是肯定的，这个学院不是为赚钱而设的。中国优质的中外办学并不多，密西根学院算一个，北航的中法工程师学院可以算一个，诺丁汉大学宁波分校也能算一个，其它可能还有，但我就不知道了。
证明下这个学院不是为赚钱而设的，学费每年三万。您可能会觉得比别的学院高很多，但学院在高薪聘请全球的高水平教授。招聘过程是由密西根大学安娜堡分校的招聘团队按照他们的标准来的。传说在密西根学院拿到终身教职，年薪能达到50万。这点学费还不能达到收支平衡，前几年交大给学院又垫了几百万。院长说最终是能够收支平衡的。交大不缺钱，没必要用建个学院来赚钱。
再说一下这个学院成立的目的。学院其实是机械学院和密西根大学的合作项目的延伸，那个合作项目是学院成立的预实验。交大和密西根大学成立这个学院，是为了将美国的教育模式和优质的教育质量移入中国。交大想看看这种模式在中国能不能推广，密西根想与中国建立更广泛的交流，使他们的学生能适应一个中国崛起的世界，并得到更多的机遇。算是双赢吧。
最后说说最难的一个问题，则个学院怎么样。我还是描述下学院为了达成上述目标而采取的措施吧。密西根学院的院长倪军认为，中国的高等教育之所以不如其他国家，主要在于师资力量和管理体制。所以改革也就着手于这两点。密西根学院实行董事会制度。董事包括密西根大学的校长、工学院院长、交大书记、校长，和双方相关学科的院长。两个学校对于这次合作的重视可见一斑。
管理体系是学习密西根大学的，可能还有些中国特色。师资评价是教学科研并重，而中国其它学校的教授评价主要注重科研，并且收入也主要来自科研经费。
师资质量我已经说过了。教学是用的密西根大学的课程体系和教材，英文教学。暑季学期会有些密西根大学、和其它一些美国一流大学的教授来教课，并且有些密西根大学的同学来交流学习。寒假也有两个交流项目。
学院有2+2和4+1项目，具体内容您自己看下吧。不用再担心证书了，都是正规、标准的。另外说句，国外大学只有学位证书、没有毕业证书。
至于累嘛，交大有四大疯人院，密西根学院是其中之一，应该跟电院学生差不多不好过吧。
这个学院很累的，绝对不是混事的。
创立之初，学院水平确实不高，但经过几年发展，学院水平已经很高，全英文上课，对提高英语水平有很大帮助。
我听人说，一堆外企已经盯上这个学院的学生，看来以后出路不错呀。
你真该在上海交大贴吧上提这个问题，他们会告诉你这个学院有多累。
不过这个学院的宿舍以及放假时间和其他交大学生不同
我觉得还不错。跟其他学院不好比，老师、教材、学习内容都不大一样。不过学院建立的目的决定了它应该比中国中国其它的学院好，但因为刚成立三年，现在我还不好这么说。
我对这个学院还是比较有信心的，这是中国合作办学最成功的一个，最起码我是这样认为的。
认可嘛需要一个过程，现在逐渐在被认可，包括企业和考生。最起嘛不会把它和一些二本相提并论了。
三、 上交大密西根就业比起上交别的专业有优势吗？
目前还没有毕业生...这只是停留在观察中....
但这个问题得分开看，毕竟有着出国项目，如果再计上保研和读研的话，学生的就业出路就很广的了，不能只盯一部分。
但是从目前的感觉，学院的教学和开发模式都是挺先进的，在国内的竞争力是有的。
然后多一句废话：我跟楼上是同班的，我是来抢分的....
理论上有，尤其是国际企业或与外国打交道的中国企业。实际还没有验证过。据说不少外资企业在关注着密西根学院，等待着第一批的毕业生。
又没有悬赏的，还抢的那么积极...
呃，上句话我不是对你说的，是对那位抢分的同学。
其实不大好说的，因为没有事实为证。首先说下，90%密西根学院的学生都没有本科毕业就就业的打算，一般要硕士毕业。而其中大多数人都希望去国外读研。
密西根学院学生就业的最大优势就是通晓两国文化、精通两到三门语言（这里要上德语课，2+2的话在密西根大学的留学生必须修一个第三语言）。再有就是比国内大学更高的教育质量，在国外应该更有认可度。
分类讨论下吧，如果2+2的话，在美国工作的可能性会很大，这显然是上交别的专业所不能比的，如果回国的话，也不回变成海带，密西根大学还是很牛的，工科也是它的强项之一。而且2+2可选的有13个工科专业，自己想干什么可以过两年在决定，不像其他学院一入学就决定了你的专业。因为2+2的名额还是很多的，所以需要一提。
如果4年都在密西根学院读完，有一部分人可能会4+1，之后还是很有可能在美国工作。另外有部分同学会申请国外的研究生，他们的就业情况可能要受硕士毕业的学校影响，当然如果去伯克利之类的学校的话，就业应该还是不成问题的。
如果因为什么原因，最后也没有出国，很大可能是申请密西根学院的研究生，不过我觉得这是很少的一部分人了，因为光2+2就走了1/3。他们的就业前景应该也还可以，尤其是在上海这种国际化的城市。
总的来说，个人认为密西根学院的学生比其他学院的更有就业优势，因为更高的教育质量、多元的文化、能够听说的英语、还有更多的动手实践的机会，教学中经常模拟在企业工作的情景，尤其是工程导论课。这样应该能培养出更符合企业要求的毕业生吧。
最后说一句，我没听说密西根学院的哪个同学在担心就业问题，虽然现在最高年级只是大三升大四。从内心来讲，找工作并不是一个值得忧虑的事情。
2011年应届毕业生被美国顶尖大学录取情况
截止5月18日，据不完全统计，我院大四年级申请出国读研的学生中已有约95%以上被国际一流大学录取，并有相当比例的学生同时也获得了读研期间的奖学金资助。据悉，美国部分高校的录取及奖学金通知仍在陆续发放，同时，随着读双学位的学生的陆续返校，录取情况还会有所更新。
东方早报称密西根学院学生为“交大最牛毕业生”
交大“最牛毕业生”被5所美国名校、3家500强企业录取
上海交大密西根学院首届毕业生许逸舟,是一个全面发展的典型代表，以GPA3.64排名专业第三。大四时，他向美国工业工程专业前十名的六所大学的研究生院提出申请，其中五所录取了他，分别是佐治亚理工大学、密西根大学、宾州州立大学、康奈尔以及威斯康星大学。同时有三家全球五百强企业向他发出入职邀请，但他仍选择了前往美国密西根大学攻读工业工程硕士。
靠奖学金完成国际化教育
胡祖盘是上海交大密西根学院机械工程专业应届毕业生。2006年，他以上海交大在湖南省录取新生前5%的优异成绩成为了交大密西根学院的首届学生。四年里，家境并不富裕的他凭借全面出色的表现，拿到了优秀新生奖学金、优秀学生奖学金、云厦奖学金、宝马奖学金和励志奖学金。现在，他已手握着美国密西根大学全额奖学金博士生录取通知书。（早报记者 韩晓蓉）
首届69名交大密西根本科双学位学生在密西根大学圆满毕业
当地时间2010年5月1日11时，密西根大学在其全美最大的体育场举行了隆重的2010年春季毕业典礼。69名在密西根大学圆满完成双学位学习的交大密西根学院学生身着密西根大学学士服，无比兴奋地经历了这对于他们的人生意义非同寻常的时刻。
出席典礼的不仅有密西根大学校长玛丽.苏.科尔曼等校领导，还有美国总统奥巴马和密西根州州长詹妮弗.格兰霍姆。其中，奥巴马总统为本届毕业典礼做了主题发言，并接受了密西根大学授予的荣誉学位。作为交大密西根本科双学位项目的合作代表，上海交通大学常务副校长林忠钦一行也应邀参加了毕业典礼。
这些双学位项目学生将在5月回到密西根学院，继续完成交大的学位要求。
[解放日报]交大密西根学院毕业生“成绩亮丽”
时间：2010-4-21 10:44:27 来源： 访问量：1074
上海交大密西根学院昨天发布信息：学院首届171名本科毕业生中，71％学生得以在国内外一流大学读研深造，其中105名学生收到来自221个国外一流大学的录取通知书。选择直接就业的学生中，90％已在跨国公司和国内大企业找到理想的工作。
据悉，该学院是上海交大和美国密西根大学共同建设的工学院，旨在全面借鉴密西根大学的成功经验，快速建设国际一流的研究型高等教育机构。学院借鉴国际一流大学经验，在师资聘用、晋升考核、学生培养和管理体制方面采用新模式。目前，学院70％以上的课程直接由包括密西根大学在内的国际一流大学的老师执教，学生不出国门就能“留学”。学院还设立了“交大密西根本科双学位”项目，学生在交大读了两年后，考核合格，后两年可以进入密西根大学就读，拿双学位。2008年和2009年，学院申请读双学位项目的学生中，分别有71％和81％的学生获批。此外，学院还设立“交大密西根本硕连读”项目，优秀学生可登上赴海外一流大学深造的“直通车”。（解放日报记者 徐敏）
[新民晚报]交大密西根学院首届毕业生成绩骄人
时间：2010-4-21 11:02:08 来源： 访问量：1021
47人被录取为美国密西根大学研究生，8人被斯坦福大学录取，5人被佐治亚理工学院录取，12人被康奈尔大学录取，6人被伊利诺伊大学香槟分校录取，10人被普渡大学录取，还有数十名学生被加州大学伯克利分校、普林斯顿大学、卡耐基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、英国牛津大学、英国帝国理工学院录取……上海交大密西根学院今天上午发布首届171名毕业生“成绩单”。
成立仅四年的交大密西根学院全面参考和引进了密西根大学工学院相关学科的成套资源：包括四年的专业设置、课程体系和人才培养目标、具体的课程内容、能力培养目标和教学安排，并在密西根大学的直接帮助下实施了一个较系统的质量保证系统和实践教学体系。
在交大密西根学院，大一学生不仅学习数理化还会接触到对日后专业学习影响深远的两门课程《工程导论》和《程序设计基础》。刚刚学了“游泳”基本要领的学生会被直接推进池子里试水——编写小程序、自行设计并制造简单的智能机器人、从身边寻找工程问题加以改造……
交大密西根学院的课程体系与密西根大学工学院所有14个专业学分互认，每年有上百名学生可参加双方合作的本科双学位项目和本硕连读项目。（新民晚报记者 钱滢瓅）
[上海教育新闻网]交大密西根学院首届毕业生，71%继续深造
时间：2010-4-21 10:26:56 来源： 访问量：995
中美两所顶尖公立大学联手“打造”的“上海交通大学密西根学院”（以下简称“JI”）首届学生即将毕业。171名首届毕业生中，有121名（占71%）学生将进入国内外一流大学读研深造。在今日召开的交大密西根学院首届毕业生新闻发布会上，上海市教委副主任印杰表示，在提高上海教育国际化水平方面，交大密西根学院进行了非常有益的尝试。JI首届毕业生深造成主流
JI作为国家特批的高教试点，四年来通过与美国密西根大学的紧密合作，在办学机制、管理体制、教学理念、课程体系以及人才培养模式方面进行了全面创新和改革。JI培养出的171名首届毕业生中，有118人（占69%）申请出国留学，目前共有105人（89%）收到了221个学校的录取通知，其中包括34个博士录取通知和29个奖学金；继续在国内发展的学生中，有15人直升交大和清华读研深造，1人通过考研被录取；有就业意向的学生中，已有90%在跨国公司和大企业找到理想工作。
据交大密西根学院院长倪军教授介绍，JI的培养方式包括在交大密西根学院完成四年本科学位项目、交大-密西根本科双学位项目以及交大-密西根本硕连读项目。学生在JI学习2年后，可以申请到密西根大学工学院的不同专业参加双学位项目的学习，完成双方的各自要求后，可以分别获得上海交通大学和密西根大学的两个学位。2008年和2009年两批共163名双学位项目学生赴美学习，平均成绩达到3.8（满分4.0），远高于密西根大学工学院3.2的平均水平。
根据我的了解，2011届本科毕业生中，大多数同学都找到了相对满意的工作，进入淘宝等企业就职。还有三人进入普林斯顿大学深造。 | 
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发表于 2011-6-14 08:47:58
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